Estratégias cognitivas e metacognitivas da leitura

No exercício da leitura, nós estabelecemos mentalmente processos para total entendimento daquilo que está sendo lido. Os estudiosos da linguagem, como a autora estudada Ângela Kleiman, definem esses processos como estratégias cognitivas e metacognitivas de leitura. Dentro dessas estratégias vão se estabelecendo princípios, regras e esmiuçaremos dois deles a seguir:

Princípio da Economia ou Parcimônia

Consiste em criar um cenário enxuto para melhor compreensão do texto. Pode-se dizer que, intuitivamente, ao usar deste princípio, o leitor tende a reduzir elementos participativos desse cenário; tais como: número de personagens, objetos, processos, eventos desse quadro mental.

Regra da Continuidade Temática

Possibilitará o entendimento de elementos sequenciais do texto separados como estando ligados à um único tema. A partir dessa regra se dará a unicidade do tema (como propõe a autora Ângela Kleiman), uma determinante à expectativa do leitor que se o assunto é abandonado para a inserção de outro, eles terão uma ligação entre si de maneira inferível (um assunto leva à outro por deduções coerentes, interligadas), o popular: "manter o fio da meada".

Exemplo: 

"A justiça determina o bloqueio do aplicativo What´sApp no Brasil. Artistas como, Luciano Huck, manifestam sua indignação nas redes sociais. Essa é mais uma das arbitrariedades da justiça de nosso país."